Artigo para ler:

Resumo:
O presente trabalho avaliou os níveis de ruído no ambiente interno da biblioteca Tebyreça de Oliveira do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA), campus Monte Castelo, e suas influências no desempenho de estudo dos estudantes que a freqüentam. Os níveis encontrados foram comparados aos valores da norma regulamentadora que trata dos níveis de ruído para o conforto acústico.

Texto Completo:

http://www2.ifrn.edu.br/ojs/index.php/HOLOS/article/view/621

Olá!
Alunos do CE Cidade Operária II, turmas de 1º ano, do ensino médio.

Nosso projeto do ano letivo de 2012 será: A deficiência da leitura significativa em sala de aula.
Objetivo: Despertar o interesse do aluno para o ato de ler.
                Transformar texto em um hipertexto abordando a temática escolhida.
Cronograma: 1° passo: pesquisar na internet, livros revista e jornais noticias sobre  a temática abordada.
                     2º passo: Ler o material selecionado e socializar com os demais colegas.
                     3º passo: Construir slides em sala de aula e prepara as apresentações
Obs : Essa tarefa inicial será realizada no mês de junho.

Aguardem mais instruções aqui no blog.
Abraços, Mary.